Übersicht Real Projects
Eine Präsentation mit allen aktuellen Real Projects zum Download findet ihr hier.
REAL PROJECT #1 - Innovationen in Health, MedTech & Wellbeing
Thema: Health - FK03 | FK4 | FK07 | FK12
Dozent:innen: Prof. Dr. Bettina Maisch, Prof. Dr. Sebastian Dünnebeil, Prof. Dr. Bernhard Wach, Prof. Dr. Andreas Eursch
Mittwochs, 10.00 Uhr – 13.00 Uhr | SCE Creative Hall (Heßstr. 89)
“Älterwerden ist nichts für Feiglinge”, sagte einst die US-Filmschauspielerin Mae West. Doch werden wir global immer mehr ältere Menschen haben. Vermutlich wird mehr als ein Viertel der deutschen Bevölkerung im Jahr 2040 über 67 Jahre alt sein. Mit dem Alter sinkt zu einem gewissen Grad bei jedem die Fähigkeit, tägliche Aktivitäten auszuführen (funktionale Fähigkeit). Außerdem haben ältere Menschen im Durchschnitt tendenziell mehr Erkrankungen und Gebrechen als jüngere Menschen. Jedoch wird der menschliche Organismus mit zunehmendem Alter anfälliger für Krankheiten, die manchmal auch chronisch werden können. Typische Krankheiten, die vor allem ältere Menschen betreffen, sind zum Beispiel Demenz, Inkontinenz, Schlaganfall, Parkinson oder Arthritis.
Zur Adressierung von altersbedingten Herausforderungen gibt es vielfältige neue Möglichkeiten durch moderne Technologien zur Prävention, Früherkennung und Behandlung. Die Bedürfnisse auf Patienten-, Behandler- und Angehörigenseite sind immens, der Markt jedoch auch. Laut Destatis beliefen sich die Gesundheitsausgaben allein in Deutschland im Jahr 2020 auf 411 Mrd. Euro, das waren 4.944 Euro pro Einwohner/in. In dem Real Project Seminar sollen Studierenden den in interdisziplinären Teams an mehrwertbringenden Lösungen für reale und relevante Herausforderungen von älteren Menschen arbeiten und sowohl ein innovatives Geschäftsmodell als auch einen haptischen Prototypen entwickeln.
REAL PROJECT #2 Sustainability in Food & Wellbeing
Topic: Food - FK06 | FK10 | FK11 | FK12
Lecturers: Prof. Dr. Bettina Maisch, Prof. Dr. Pia Popal, Prof. Dr. Irmi Eisenbarth, Prof. Dr. Małgorzata Krzywonos
ZOOM 1: 13.05. from 9 – 10:00 o’clock | ZOOM 2 03.06. from 9 – 10:00 o’clock
Blockseminar 01. – 05.07.2024 in Munich, SCE Creative Hall (Heßstr. 89, Munich)
Language: English
Feeding all people on earth remains a major challenge. In 2050, about 9.7 billion people will live on earth. According to the UN, about 690 million people are already suffering from hunger. How can we ensure effective, low-cost and sustainable forms of food production? In many supermarkets, we in Germany have an abundant supply of food, some of which has already made a long journey. Whether these are bananas from Tanzania, beef from Argentina or avocados from Colombia. In the context of food production, transport and processing, tons of climate-damaging CO2 are produced. How to ensure a sustainable production, processing and delivery of food? How can modern technologies be used to more effectively treat and, if possible, even prevent existing diet-related diseases?
In this one-week seminar together with Wroclaw University of Economics and Business and Lebanese American University we will work on relevant topics, opportunities and challenges, in the context of Sustainability in Food & Wellbeing and develop innovative, value-adding and sustainable solutions for the World.
REAL PROJECT #3 Demokratie in einer technologisierten Gesellschaft
Social X Factor 2024
Thema: Digitalization, Demokratie - FK10 | FK11 | FK12 | FK14
Dozent:innen: Prof. Georg Zollner, Prof. Daniel Ittstein, Prof. Charlotte Achilles-Pujol, Prof. Michael Reitsam, Prof. Sven Sterzenbach, Prof. Ralph Buchner, Prof. Wolfgang Gehra, Prof. Bettina Maisch, Prof. Peter Dürr, Johanna Kobilke, Prof. Irmi Eisenbarth
17.07. – 24.07.2024 von 9:00 – 17:00 Uhr | SCE Creative Hall (Heßstr. 89) | Abschlussevent am 24.07. von 17:00 – 21:00 Uhr
Zum Ende des Sommersemesters kommen jedes Jahr ca. 100 Studierende verschiedener Fakultäten in diesem speziellen Real Project zusammen, um in einem Blockseminar in interdisziplinären Teams an einer sozialen Herausforderung zu arbeiten.
Dieses Semester geht es um das Thema Demokratie in einer technologisierten Gesellschaft. Wir glauben fest daran, dass unternehmerische Ansätze eine entscheidende Rolle bei der Gestaltung einer demokratischen Gesellschaft spielen können. Wir möchten nicht nur innovative Geschäftsmodelle fördern, sondern auch dazu beitragen, die Grundlagen unserer Demokratie zu stärken und Gemeinschaft zu fördern. In Teams geht es darum, Herausforderungen zu erkennen, die unsere Demokratie und Gemeinschaften beeinträchtigen, und innovative Ansätze zu erforschen, um diese zu überwinden.
REAL PROJECT #4 Creating NEBourhoods Together
Thema: Circular Economy, Urban Mobility - FK10 | FK11
Dozent:innen: Prof. Dr. Bernhard Wach, Johanna Kobilke
Montags, 14:00 – 17:00 | Ab 18.03.2024 | SCE Creative Hall (Heßstr. 89)
Creating NEBourhoods Together verfolgt das Ziel, den Münchner Stadtteil Neuperlach mit unternehmerischem Denken und Handeln attraktiver und zukunftssicher zu machen. Gemeinsam mit Bürgerinnen und Bürgern sowie Kreativen entwickeln wir Ideen und realisieren Projekte, die den Europäischen Green Deal umsetzen und sichtbar machen. Im Sinne des Neuen Europäischen Bauhaus werden Mitwirkende inspiriert, Neuperlach positiv zu verändern und mitzugestalten. Gemeinsam entwickeln wir Lösungen für lokale Probleme u.a. durch Prototyping: Saubere Energie, gesundes und erschwingliches Wohnen, soziale Gemeinschaft, lokale Lebensmittelproduktion, Biodiversität und Zirkularität stehen dabei im Mittelpunkt.
REAL PROJECT #5: Entwicklung einer Geschäftsidee - Thema Digitale Transformation
Thema: Digitalization FK07 | FK10
Dozent:innen: Prof. Dr. Herbert Gillig, Prof. Dr. Julia Eiche
Donnerstags, 12:30 – 15:00 Uhr | Ab 21.03. – 22.06.2024 | Raum R1.086
Die digitale Transformation bezeichnet einen fortlaufenden, tiefgreifenden Veränderungsprozess in Wirtschaft und Gesellschaft, der durch die Entstehung immer leistungsfähigerer digitaler Techniken und Technologien ausgelöst worden ist. Im Rahmen des Kurses werden in einem strukturierten Prozess Geschäftsideen sowie skalierungsfähige Geschäftsmodelle rund um das Thema Digitale Transformation in einem selbst gewählten Bereich entwickelt.
REAL PROJECT #6 Digitalization - Creating NEBourhoods together
TOPIC: Digitalization - FK 10 | FK 11 | FK 12 | FK 14
Lecturers: Dr. Audrey Stolze, Prof. Dr. Gudrun Socher, Prof. Dr. Sven Sterzenbach, Philipp von Törne
Thursdays, 10.00 am - 1.00 pm | SCE Creative Hall (Heßstr. 89, Munich)
Language: English
Real Project Digitalization is a hybrid seminar that aims to promote students entrepreneurial, digital and intercultural competences. Students learn how to work in interdisciplinary remote teams, following agile processes, developing digital prototypes and business models.
Students work in interdisciplinary (potentially international) teams on real-life problems that matter. These real-life problems are innovation challenges proposed by an NGO or public sector entity through a collaboration with HM’s Digital Transformation Lab, supported by AWS. The students teams follow an innovation process to tackle the proposed challenges and prototype solutions using digital technologies with market potential for generating societal impact.
The course is a flipped-classroom, which means that the content is available online via video lectures and on our dynamic weekly sessions, in person, we concentrate on teamwork with coaching.
REAL PROJECT #7 Zukunft Gestalten - Innovationen für eine nachhaltige Zukunft
Thema: Circular Mobility, Urban Mobility - FK10 | FK11
Dozenten: Prof. Dr. Georg Zollner, Prof. Dr. Thomas Ackermann, Prof. Dr. Theo Eberhardt, Prof. Dr. Georg Kerber, Prof. Dr. Pia Popal, Annemarie Lauffer
Donnerstags, 14:00 – 17:15 Uhr | Ab 23.03.2024 | SCE Creative Hall (Heßstr. 89)
Wie können innovative Lösungen zu bestehenden Herausforderungen rund um die Sustainable Development Goals der United Nations aussehen?
In unterschiedlichen Themenfeldern, wie Mobilitätswende, Co-Creation und Teilhabe, Wärmepumpen und Elektromotoren, sowie die Weltklimakonferenz COP28, entwickeln Studierende in Teams gemeinsam innovative Ansätze in Abstimmung mit Praxispartnern aus den jeweiligen Themenfeldern. Begleitet werden sie dabei von interdisziplinären Coach-Tandems, die sie bei der Umsetzung ihrer Ideen unterstützen.
REAL PROJECT #8 Mobility
Thema: Mobility - FK03 | FK09
Dozenten: Prof. Dr. Herbert Gillig, Prof. Dr. Julia Eiche
Donnerstags, 16:00 – 19:30 Uhr | Ab 21.03. – 27.06.2024 | Raum R 1.085
Wie und womit werden wir uns in der Zukunft fortbewegen? Dies ist aktuell eine der spannendsten Fragen, die von Entwicklungen wie beispielsweise der Urbanisierung, der Digitalisierung und dem demographischen Wandel geprägt wird. Im Rahmen des Kurses werden die bestehende Angebote in interdisziplinären Teams analysiert. Anschließend wird auf Basis der Bedürfnisse einer frei wählbaren Zielgruppe ein neues Produkt oder eine innovative Dienstleistung einschließlich eines umsetzbaren Geschäftsmodells im Bereich Future of Mobility entwickelt.
REAL PROJECT #9: I2S - Idea to Solution
Topic: Energy, Manufacturing and Raw Materials - FK03 | FK10
Lecturers: Prof. Dr. Klaus Sailer, Prof. Dr.-Ing. Winfried Zanker, Prof. Dr.-Ing. Andreas Eursch, Prof. Dr. Bettina Maisch, Doris Polzin
Montags, 16:00 – 19:00 Uhr | Ab 25.03.2024 | SCE Creative Hall (Heßstr. 89)
I2S ist ein Format, das gleichzeitig fachliche Inhalte vermitteln und unternehmerisches Denken und Handeln fördern soll. Die Veranstaltung ist fakultätsübergreifend, bei der Studierende der Fakultät Betriebswirtschaftslehre, der Fakultät Maschinenbau und der Fakultät für Design gemeinsam in gemischten Gruppen ein konkretes Projekt erarbeiten. Hier starten Sie mit eine konkreten Produktidee, über ein Business Modell bis hin zur Gründungsvorbereitung. Diese Vorgehensweise ermöglicht den Studierenden eine ganzheitliche Sichtweise auf einen Produktentstehungsprozess und vermittelt ein Verständnis für interdisziplinäre Verknüpfungen, fördert eine an Werten orientierte Teamarbeit und ermöglicht strategisches und operativ unternehmerisches Denken und Handeln
Das Konzept des Seminars sieht eine möglichst eigenständige Erarbeitung eines Lösungskonzepts für die gegebene Aufgabenstellung vor. Das Dozenten:innen agieren hauptsächlich als Coach für die Teams auf dem Weg zur Lösung. Um den Studierenden eine klare Orientierung und eine klare Vorgabe für die erwarteten Leistungen zu geben, wird eine Gliederung für das Projekt vorgegeben, indem Meilensteine und daran geknüpfte Leistungspakete vorgegeben werden. Zudem werden in Theorieteilen die notwendigen theoretischen Kenntnisse vermittelt. Dabei gilt es vor allem, ein ganzheitliches Verständnis zu vermitteln und die interdisziplinären Verknüpfungen darzustellen.